同比分解,同比分析表

近三年中国的货币流动性结构有何特点?为什么?

第三，稳健的货币政策要精准有力，保持流动性合理充裕。“引导金融机构加大对小微企业、科技创新、绿色发展等领域支持力度”。预计货币政策继续降息降准，延续适当宽松。

低风险、低收益、期限短、流动性高、交易量大。市场构成：一个有效率的货币市场应该是一个具有广度、深度和弹性的市场，其市场容量大，信息流动迅速，交易成本低，交易活跃且持续，能吸引众多的投资者和投机者参与。

货币制度是国家以法律形式确定的货币流通的结构和组织形式。货币制度的内容一般包括：（一）规定货币材料，即确定哪些商品可以作为币材。（二）规定货币单位，即规定货币单位的名称和货币单位的“值”。

特点：中国货币政策是中国货币当局为了达到一定的宏观经济目标，而采取的管理和调节货币与信用的政策。它同样由最终目标、政策工具、操作指标、中介目标等因素构成。

可以比较余额宝和其他股票型基金、债券型基金、混合型基金，余额宝就是货币基金，基本没风险，一般没有投资期限制，随用随取，所以流动性很高，保障了你的流动性和低风险它的收益自然不高。

货币市场由同行业拆借市场、票据市场、大额可转让定期存单市场（CD市场）、国库券市场、消费信贷市场和回购协议市场六个子市场构成。市场特征有：低风险、低收益；期限短、流动性高；交易量大。

求高中物理学史,就是高考理综物理第一题的那个

高中物理学史总结 力学中的物理学史：前384年—前322年，亚里士多德：错误的认为“维持物体运动需要力”。1638年伽利略：最早研究“匀加速直线运动”；。1683年，牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。

卢瑟福——原子之父。贡献：①通过α粒子散射实验，提出了“原子的核式结构”学说；②用α粒子轰击14N，第一次实现原子核的人工转变，发现了质子，并预言中子的存在。

高考考物理学史，基本不会直接问你哪个人有什么贡献，一般会结合有些物理学史来考你相关应用。

同比和环比的概念

简单理解来说--- 同比：就是今年第N月与去年第N月对比；即是常见的与去年同期相比的意思，环比：就是今年第N月与第N-1（N+1）月对比，即是与上月情况对比。

环比同比是统计学上的概念，是数值之间的变化比较。环比是指本期和上一期比较，下一期和本期比较，例如，3月份和2月份对比，4月份和3月份对比，5月份和4月份对比，如此循环。

“环比”，就是报告期（例如某月（年）对应上月（年），上月（年）对应前月（年）的逐期之比。以一期为一环，取环环相比的形像比喻。

同比是今年的某个阶段与去年的相同时段比较，适用于观察某个指标在不同年度的变化，优势是可以去除大多数业务的季节因素。

然而，不管是同比还是环比，它们也都存在局限性。比如，如果基期数据选择不合理，那么对比结果可能会产生误导。同时，如果数据存在较大的波动性，那么同比和环比可能都不能很好地反映实际情况。

环比的解释环比 增长率 =（本期数－上期数）/上期数×100% 反映 本期比上期 增长 了多少；环比发展 速度 ，一般指是指报告期水平与前一时期水平之比，表明现象逐期的发展速度。